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Wahrnehmende Beobachtung - Ausgangspunkt für sinnvolles pädagogisches Handeln Umfang:4 UE (kompakt) Gemeinsam tanzen wir in die

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Description

Gemeinsam tanzen wir in die Phantasiewelten der Bilderbuchgeschichten

Die Zusatzqualifikation zur Fachkraft für Resilienzförderung ist modular aufgebaut

Oft wird Depression mit Traurigkeit verwechselt und betroffene Kinder leiden im Stillen

Verbalisieren

Corona-Kids: Entwicklungsbedingungen und Folgen der Pandemie bei Kindern (Gesundheit und Bewegungsförderung)

Wahrnehmende Beobachtung - Ausgangspunkt für sinnvolles pädagogisches Handeln Umfang:4 UE (kompakt) Gemeinsam tanzen wir in dieJedes Kind ist Gestalter: in seiner eigenen Welt und macht individuelle Erfahrungen. Jede Ausdrucksform hat ihre Berechtigung. Wahrnehmendes Beobachten ist ein prozessorientiertes Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation. Es ist die Voraussetzung dafr, dass sowohl der kindlichen Perspektive als auch der Perspektive des Beobachters Raum gegeben wird. Das Konzept der Wahrnehmenden Beobachtung nach Professor Gerd E. Schfer untersttzt Fachkrfte,

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